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Soriano Asensi, Antonio; Segura García, Jaume; Botella Mascarell, Carmen; Felici Castell, Santiago; Pérez Soler, Joaquín; García Pineda, Miguel | |
Aquest document és un/a conferència, creat/da en: 2019 | |
Desde el punto de vista de la investigación estamos acostumbrados a diseñar experimentos, realizar medidas, analizar los resultados y difundirlos al resto de la comunidad científica. Pero en el ámbito docente no es tan frecuente completar todo ese ciclo hasta la difusión de los resultados. El objetivo de esta presentación es dedicar unos minutos a la reflexión, al intercambio de experiencias docentes y a la evaluación de su impacto en el aprendizaje de la Ingeniería Telemática. En el presente trabajo se pretende presentar el planteamiento seguido y los resultados obtenidos, para evaluar el beneficio de introducir nuevas prácticas en el laboratorio de Fundamentos de Sistemas de Comunicaciones del Grado en Ingeniería Telemática de la Universitat de València.From a research point of view, we are used to designing experiments, carrying out measurements, analysing the results and disseminating them to the rest of the scientific community. However, in the field of education, it is not so common to complete this cycle until the results are disseminated. The aim of this presentation is to dedicate a few minutes to reflection, to the exchange of teaching experiences and to the evaluation of their impact on the learning of Telematics Engineering. This paper aims to present the approach followed and the results obtained, to evaluate the benefit of introducing new practices in the Fundamentals of Communication Systems laboratory of the Degree in Telematics Engineering at the University of Valencia. | |
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