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Fiabilidad y validez de constructo de la traducción al valenciano/catalán del Cuestionario para la Evaluación del Síndrome de Quemarse por el trabajo (CESQT) en docentes no universitarios.

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Fiabilidad y validez de constructo de la traducción al valenciano/catalán del Cuestionario para la Evaluación del Síndrome de Quemarse por el trabajo (CESQT) en docentes no universitarios.

dc.contributor.author	Llorca Rubio, José Luis
dc.contributor.author	Llorca Pellicer, Marta
dc.contributor.author	Gil-Monte, Pedro R.
dc.date.accessioned	2021-09-21T11:28:40Z
dc.date.available	2021-09-21T11:28:40Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	Llorca Rubio, José Luis Llorca Pellicer, Marta Gil Monte, Pedro Rafael 2021 Fiabilidad y validez de constructo de la traducción al valenciano/catalán del Cuestionario para la Evaluación del Síndrome de Quemarse por el trabajo (CESQT) en docentes no universitarios. Informació Psicològica 121 42 57
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/80330
dc.description.abstract	The aim of this study was to evaluate the reliability and construct validity of the Valencian/Catalonian version of the Spanish Burnout Inventory (SBI) in a sample of non-university teachers from the Valencia province (Spain). The sample consisted of 1359 teachers (67.2% were women). This instrument contains 20 items distributed into four dimensions: Enthusiasm toward the job (5 items), Psychological exhaustion (4 items), Indolence (6 items) and Guilt (5 items). The psychometric properties were examined through the following analyses: confirmatory factor analysis (CFA) and reliability (Cronbach's alpha). All items achieved appropriate values for both statistical and psychometric parameters, just as the four scales did. The four-factor model consistent with the Spanish original obtained a good data model fit: AGFI =.926, NNFI = .919, CFI = .930, RMSEA = .053(.050-.057). The Cronbach's alpha value was acceptable for the four scales of the instrument. These results contribute to the psychometric validation of the questionnaire, allowing to conclude that the CESQT, in Valencian / Catalan, is a reliable and valid instrument for evaluating the SQT in non-university teaching personnel.
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	Informació Psicològica, 2021, vol. 121, p. 42-57
dc.subject	Treball
dc.subject	Estrès laboral
dc.subject	Mestres
dc.subject	Anàlisi factorial
dc.title	Fiabilidad y validez de constructo de la traducción al valenciano/catalán del Cuestionario para la Evaluación del Síndrome de Quemarse por el trabajo (CESQT) en docentes no universitarios.
dc.type	journal article	es_ES
dc.date.updated	2021-09-21T11:28:40Z
dc.identifier.doi	10.14635/IPSIC.2021.121.1
dc.identifier.idgrec	147947
dc.rights.accessRights	open access	es_ES