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Trabajo social comunitario y desarrollo competencial. La experiencia docente de Inmodels Comunitats

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Trabajo social comunitario y desarrollo competencial. La experiencia docente de Inmodels Comunitats

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dc.contributor.author Royo Ruiz, Isabel
dc.contributor.author Sánchez Flores, Susana
dc.contributor.author Lacomba Vázquez, Joan
dc.contributor.author Marí Poveda, Amparo Elvira
dc.contributor.author Benlloch Doménech, Cristina
dc.date.accessioned 2022-01-21T08:13:43Z
dc.date.available 2022-01-21T08:13:43Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.citation Royo Ruiz, Isabel Sánchez Flores, Susana Lacomba Vázquez, Joan Marí Poveda, Ampaoro Elvira Benlloch Doménech, Cristina 2012 Trabajo social comunitario y desarrollo competencial. La experiencia docente de Inmodels Comunitats Revista de Trabajo Social 196 95 106
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/81366
dc.description.abstract La aportación fundamental de nuestra propuesta de enseñanza-aprendizaje, como Grupo de Innovación Docente que ha focalizado su trabajo durante el curso 2010- 2011 en Trabajo Social Comunitario, se centra en enfatizar la capacidad de liderar procesos de desarrollo comunitario en los que se maximicen valores poco cotizados en las etapas de crecimiento económico-financiero, pero que cobran gran relevancia en las situaciones de crisis. Una idea clave para Inmodels Comunitats es que el enfoque formativo basado en competencias representa una oportunidad para rearmar a los/las trabajadores sociales en la adquisición de conocimientos, habilidades y actitudes que les permitan realizar intervenciones de calidad con la comunidad, disponiendo de mayores recursos teóricos y metodológicos para el ejercicio profesional.
dc.language.iso spa
dc.relation.ispartof Revista de Trabajo Social, 2012, num. 196, p. 95-106
dc.subject treball social
dc.title Trabajo social comunitario y desarrollo competencial. La experiencia docente de Inmodels Comunitats
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2022-01-21T08:13:43Z
dc.identifier.idgrec 084014
dc.rights.accessRights open access es_ES

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