NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Poner la reversa en el sentimiento, el pensamiento y la acción

Repositori DSpace/Manakin

dc.contributor.author	Arnold, Rolf
dc.date.accessioned	2022-04-05T10:34:45Z
dc.date.available	2022-04-06T04:45:05Z
dc.date.issued	2021	es_ES
dc.identifier.citation	Poner la reversa en el sentimiento, el pensamiento y la acció Rolf Arnold Creativity and Educational Innovation Review (CEIR), ISSN-e 2603-6061, Nº. 5, 2021 (Ejemplar dedicado a: Creativity and Educational Innovation Review (CEIR)), págs. 18-31	es_ES
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/82165
dc.description.abstract	La temática es todo menos nueva; pero hoy parece estar más ineludiblemente «clarificada» que en épocas anteriores: desde los trabajos de la epistemología biológica y los conocimientos más recientes sobre el funcionamiento de la percepción humana o sobre el desarrollo, cambio y adaptación de los patrones de la interpretación y emocionales, la postura conservadora de la orientación humana surgió aún más claramente como una «conquista» evolutiva, pero también como una restricción interna a lo posible: en nuestros sentimientos, pensamientos y acciones siempre nos esforzamos por permanecer en gran medida tal como somos y no vemos el mundo «así como es, sino como somos» (Talmud).	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.title	Poner la reversa en el sentimiento, el pensamiento y la acción	es_ES
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::PEDAGOGÍA	es_ES
dc.identifier.doi	10.7203/CREATIVITY.5.21879	es_ES
dc.accrualmethod	-	es_ES
dc.embargo.terms	0 days	es_ES