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Propuesta didáctica para trabajar la comprensión audiovisual: Entrevista de trabajo con condiciones

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Propuesta didáctica para trabajar la comprensión audiovisual: Entrevista de trabajo con condiciones

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dc.contributor.author García Gómez, María es
dc.date.accessioned 2023-05-09T09:18:42Z
dc.date.available 2023-05-09T09:18:42Z
dc.date.issued 2022 es
dc.identifier.citation García Gómez, María. 2022. «Propuesta didáctica para trabajar la comprensión audiovisual: Entrevista de trabajo con condiciones». Foro de profesores de E/LE, 18, pp. 33-56. es
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/86496
dc.description.abstract Resumen: En este artículo se hace una propuesta didáctica a partir de un corto humorístico relacionado con las entrevistas de trabajo. El objetivo es desarrollar la comprensión audiovisual, la expresión oral y la interacción oral. Para ello, se propone una unidad didáctica dividida en actividades de pre-audición, audición y post-audición. Después se propone también una sección de autoevaluación y evaluación. Esto se realizará durante dos sesiones de cincuenta minutos de duración cada una. Las actividades propuestas tienen dinámicas individuales, en pareja y en grupo.   es
dc.title Propuesta didáctica para trabajar la comprensión audiovisual: Entrevista de trabajo con condiciones es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO:PEDAGOGÍA es
dc.identifier.doi 10.7203/foroele.18.25104 es
dc.type.hasVersion VoR es_ES

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