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El ocio digital como recurso para el aprendizaje, la socialización y la generación de capital social

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El ocio digital como recurso para el aprendizaje, la socialización y la generación de capital social

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dc.contributor.author Aguilar Gutiérrez, Eduardo es
dc.contributor.author Rubio Florido, Isabel es
dc.contributor.author Viñals Blanco, Ana es
dc.date.accessioned 2023-10-11T08:04:32Z
dc.date.available 2023-10-11T08:04:32Z
dc.date.issued 2013 es
dc.identifier.citation Aguilar Gutiérrez, E., Rubio Florido, I., & Viñals Blanco, A. (2013). El ocio digital como recurso para el aprendizaje, la socialización y la generación de capital social. Revista De Sociología De La Educación-RASE, 6(2), 196-209 es
dc.identifier.uri https://hdl.handle.net/10550/90160
dc.description.abstract El ocio es un importante recurso para el desarrollo personal, social y económico en la actualidad. Este artículo pretende reflexionar sobre un tipo de ocio fundamental en la sociedad actual, el ocio digital. Un ocio que analizado desde un prisma de aprendizaje y a través de tres actividades especialmente significativas; las redes sociales virtuales, los videojuegos y las comunidades virtuales de ocio serio, se constituye como herramienta innovadora de aprendizaje, socialización y generación de capital social. En una sociedad en red el aprendizaje es y debe darse de manera integral, lo que obliga a tomar en consideración el ocio digital como ámbito de aprendizaje informal, formal y no formal. Esta reflexión puede ayudarnos a mejorar la introducción de la tecnología en la escuela, maximizando la visión lúdica de las mismas por los alumnos, provocando una mayor motivación en el profesorado y planteando procesos de aprendizaje acordes a la era digital. es
dc.title El ocio digital como recurso para el aprendizaje, la socialización y la generación de capital social es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO:SOCIOLOGÍA es
dc.type.hasVersion VoR es_ES
dc.identifier.url https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=5144563 es

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