NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

El trabajo expresivo y el discurso del profesor

Repositori DSpace/Manakin

dc.contributor.author	Serrano Partida, Rafael	es
dc.date.accessioned	2023-10-11T08:04:34Z
dc.date.available	2023-10-11T08:04:34Z
dc.date.issued	2013	es
dc.identifier.citation	Serrano Partida, R. (2013). El trabajo expresivo y el discurso del profesor. Revista De Sociología De La Educación-RASE, 6(2), 302-323	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/90165
dc.description.abstract	Este artículo describe y analiza el trabajo expresivo del profesor y la forma en que se apropia de los contenidos del currículo. Trata sobre las representaciones, expresiones (contenidos, conceptos estructurados o “discurso”) que usa el docente-profesor para realizar su trabajo en el aula, de cómo lo convierte en un mensaje didáctico (información significativa). Contesta a la pregunta de cómo estructura su discurso y realiza una propuesta narrativa pertinente; cómo se reproduce y se desarrollan historias (narraciones, discursos) en los cuales, eventualmente, se transportan ciertas ideas, descripciones, interpretaciones y comprensiones).	es
dc.title	El trabajo expresivo y el discurso del profesor	es
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO:SOCIOLOGÍA	es
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES
dc.identifier.url	https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=5144575	es