NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

La ética hacker: marco para la disrupción educativa de la «Universidad Zombi»

Repositori DSpace/Manakin

dc.contributor.author	Jiménez Ramírez, Jorge	es
dc.date.accessioned	2023-10-11T08:04:34Z
dc.date.available	2023-10-11T08:04:34Z
dc.date.issued	2013	es
dc.identifier.citation	Jiménez Ramírez, J. (2013). La ética hacker: Marco para la disrupción educativa de la «Universidad zombi». Revista De Sociología De La Educación-RASE, 6(2), 343-354	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/90167
dc.description.abstract	En el siguiente artículo se parte de la hipótesis de que la ética hacker representa, en gran parte, el pensamiento de la sociedad informacional (como la ética protestante representa a la sociedad industrial), se explica cómo puede afectar a la educación y se plantean como ejemplos los casos de los MOOC y la P2PU para proponer acciones que puedan ayudar a instituciones universitarias tocadas de muerte, como la universidad.	es
dc.title	La ética hacker: marco para la disrupción educativa de la «Universidad Zombi»	es
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO:SOCIOLOGÍA	es
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES
dc.identifier.url	https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=5144566	es