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Planas Coll, Jordi | |||
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La finalidad de este texto es contrastar las definiciones y los prejuicios en torno al término “Formación Profesional”, con la realidad de su uso en el discurso de las políticas de educación y formación y, sobre todo, con la realidad del mercado de trabajo y de los usos formativos de los jóvenes.La finalidad de este texto es contrastar las definiciones y los prejuicios en torno al término “Formación Profesional”, con la realidad de su uso en el discurso de las políticas de educación y formación y, sobre todo, con la realidad del mercado de trabajo y de los usos formativos de los jóvenes. | |||
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