NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

El sistema de formación profesional como correlato de responsabilidad de empresas y sindicatos: análisis social de los modelos alemán, francés, y británico

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dc.contributor.author	Jaulín Plana, Carmen	es
dc.date.accessioned	2023-10-11T08:04:43Z
dc.date.available	2023-10-11T08:04:43Z
dc.date.issued	2012	es
dc.identifier.citation	Jaulín Plana, C. (2012). El sistema de formación profesional como correlato de responsabilidad de empresas y sindicatos: Análisis social de los modelos alemán, francés, y británico. Revista De Sociología De La Educación-RASE, 5(1), 17-33	es
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/10550/90200
dc.description.abstract	El Objetivo del artículo es profundizar en la relación de los sistemas europeos de formación profesional con los agentes sociales implicados en el proceso. El correlato tiene como finalidad comprender el grado de responsabilidad de empresas y sindicatos en la construcción social del sistema de formación profesional. Los casos de Alemania, Francia, y Gran Bretaña ofrecen metodología comparativa, analítica, crítica y dialéctica para encontrar tanto en la razón histórica como en la política de formación profesional oportunidades para consolidar el vínculo social entre ciudadano y Estado.	es
dc.title	El sistema de formación profesional como correlato de responsabilidad de empresas y sindicatos: análisis social de los modelos alemán, francés, y británico	es
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO:SOCIOLOGÍA	es
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES
dc.identifier.url	https://dialnet.unirioja.es/servlet/extart?codigo=5144534	es