NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

¿Se pueden alcanzar los objetivos de la escuela de Frankfurt mediante la teoría del reconocimiento? Reflexiones a propósito de la controversia en el campo de la filosofía política de Nancy Fraser y Axel Honneth

Repositori DSpace/Manakin

IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/

¿Se pueden alcanzar los objetivos de la escuela de Frankfurt mediante la teoría del reconocimiento? Reflexiones a propósito de la controversia en el campo de la filosofía política de Nancy Fraser y Axel Honneth

Mostra el registre parcial de l'element

dc.contributor.author Schmidt am Busch, Hans-Christoph es
dc.date.accessioned 2011-06-27T08:24:26Z
dc.date.available 2011-06-27T08:24:26Z
dc.date.issued 2010 es
dc.identifier.citation Schmidt am Busch, Hans-Christoph. ¿Se pueden alcanzar los objetivos de la escuela de Frankfurt mediante la teoría del reconocimiento? Reflexiones a propósito de la controversia en el campo de la filosofía política de Nancy Fraser y Axel Honneth. En: Arxius de ciències socials, 2010, 22: 95-114 ca
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/19407
dc.description.abstract De los estudios en ciencias sociales de mayor impacto se deduce que la política de mercantilización y desestructuración de las instituciones del Estado social practicada en los últimos treinta años, pri mero en Gran Bretaña, los Estados Unidos y Nueva Zelanda y después en el continente europeo, generará formas de empleo que, cada vez más, serían experimentadas por las personas como pro blemáticas o amenazantes (cf ., p. ej ., Bourdieu et al., 1997, Castel, 2000 y 2005, así como Sennet 1998 y 2005). Parecen responsables de este hecho, ante todo, las exigencias de movilidad que aumentan con la flexibilización de las estructuras de empleo, así como también un fuerte incremento de las ocupaciones inestables y mal pagadas (como, por ejemplo, los trabajos tempora les o a tiempo parcial). Según la apreciación de destacados sociólogos, aquellas estructuras de ocupación resultan problemáticas para muchas personas no únicamente en sentido material, sino también en sentido normativo: no sólo acarrean una situación de conflict o en el mantenimiento de la propia vida, sino que también dificultan la formación del autoaprecio y de la autoestima de una parte de la ciudadanía. A la vista de esta circunstancias , no resulta sorprendente que las cuesti ones del mundo del trabajo hayan sido discutidas ampliamente por personas que se dedican tanto a las ciencias sociales y a la ética de la economía, como también a la filosofía política o social. Para la Teoría Crítica en la tradición de la Escuela de Frankfurt , la discusión sobre los modernos mundos del trabajo resulta tradicionalmente un tema central. La peculiaridad de su planteamiento (interdis ciplinar) consiste , según la convicción de dos de sus más prominentes representantes, en : fusionar aquellos planos que provienen de la filosofía moral, de la teoría de la sociedad y del análisis político, en una teoría crítica del capitalismo (Fraser & Honnet h, 2003: 10). Lo que se plantea en esta perspectiva es un análisis y una crítica a es
dc.title ¿Se pueden alcanzar los objetivos de la escuela de Frankfurt mediante la teoría del reconocimiento? Reflexiones a propósito de la controversia en el campo de la filosofía política de Nancy Fraser y Axel Honneth es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::SOCIOLOGÍA es
dc.type.hasVersion VoR es_ES

Visualització       (2.591Mb)

Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)

Mostra el registre parcial de l'element

Cerca a RODERIC

Cerca avançada

Visualitza

Estadístiques