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Deu metàfores per a entendre (i explicar) el nou model docent per al EEES

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Deu metàfores per a entendre (i explicar) el nou model docent per al EEES

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dc.contributor.author Valero García, Miguel ca
dc.contributor.author Navarro Guerrero, Juan José ca
dc.date.accessioned 2011-09-28T11:43:09Z
dc.date.available 2011-09-28T11:43:09Z
dc.date.issued 2008 es
dc.identifier.citation Valero García, Miguel ; Navarro Guerrero, Juan José. Deu metàfores per a entendre (i explicar) el nou model docent per al EEES. @tic. revista d'innovació educativa; No 1 (2008): Otoño 2008 (Julio-Septiembre); 3-8. ca
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/20668
dc.description.abstract La adopción de los nuevos modelos docentes, centrados en el aprendizaje del alumno, tal y como se nos requiere en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior, tiene implicaciones profundas en nuestra labor como profesores. Con frecuencia, estas implicaciones no son bien explicadas o comprendidas. En este artículo se proponen 10 metáforas que pueden resultar útiles para explicar y comprender mejor dichas implicaciones, con una nota de humor y con una mirada fresca y diferente al problema, que nos ayude a tomar un poco de distancia con nuestras circunstancias particulares y prejuicios. es
dc.rights Todos los artículos de la revista, están sujetos a una licencia Creative Commons del tipo Reconocimiento - NoComercial - Sin Obra Derivada es
dc.subject docencia centrada en el aprendizaje; Espacio Europeo de Educación Superior;metáforas es
dc.subject Pedagogía es
dc.title Deu metàfores per a entendre (i explicar) el nou model docent per al EEES es
dc.type journal article es_ES
dc.type.hasVersion VoR es_ES
dc.identifier.url http://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/47 es

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