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Jiménez Peñuela, John Richard | |||
Aquest document és un/a article, creat/da en: 2010 | |||
Este documento está disponible también en : http://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/255 |
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Este artículo tiene por objeto reflexionar acerca la relación de las TIC con la condición de discapacidad autista y el acceso a la educación. Así mismo, plantea recomendaciones a la hora de integrar herramientas tecnológicas en el contexto escolar del niño autista, presentando al final un recorrido por software y buscadores apropiados para población infantil autista, los cuales pueden ser incorporados en el aula de clase, y que a su vez podrían ser útiles para otras poblaciones. | |||
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