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Repensar la educación sobre las drogas para una nueva prevención

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Repensar la educación sobre las drogas para una nueva prevención

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dc.contributor.author Vega Fuente, Amando es
dc.date.accessioned 2012-01-30T09:05:54Z
dc.date.available 2012-01-30T09:05:54Z
dc.date.issued 2003 es
dc.identifier.citation Amando Vega Fuente. Repensar la educación sobre las drogas para una nueva prevención. En: Revista Española de Drogodependencias, 2003, Vol. 28, no. 1-2 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/22225
dc.description.abstract El valor de la educación no está en las apariencias sino en la respuesta a las necesidades reales de la población, para evitar, dentro de lo posible, el abuso de las drogas o, al menos, minimizar las consecuencias negativas de su consumo. Estamos ante una tarea compleja que no se puede resolver con cualquier actividad de información o control.Urge reflexionar sobre el fenómeno de las drogas como también sobre las medidas puestas en marchas, pues algo falla cuando los objetivos educativos no se consiguen, a pesar de tantos planes y programas de actuación. En este sentido, parece surgir hoy un nuevo discurso sobre la intervención en el ámbito de las drogas que conviene analizar con profundidad para comprender su sentido y alcance y poder desarrollar así un compromiso educativo acorde con las necesidades de las personas. Desde este análisis, se ve la necesidad de repensar la educación sobre las drogas para una «nueva prevención». es
dc.subject educación, escuela, adolescencia, cuestión social, consumo problemático, pedagogía crítica es
dc.title Repensar la educación sobre las drogas para una nueva prevención es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::PSICOLOGÍA es
dc.subject.unesco UNESCO::PSICOLOGÍA::Psicofarmacología es
dc.type.hasVersion VoR es_ES
dc.identifier.url http://www.aesed.com/descargas/revistas/v28n1-2_1.pdf en

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