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- Didáctica de las ciencias experimentales y sociales
- Didáctica de las ciencias experimentales y sociales. No. 17
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Estadístiques
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| La evolución histórica de los conceptos científicos como prerrequisito para comprender su significado actual: el caso de la cantidad de sustancia y el mol | 7961 |
Número de visites mensuals
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| La evolución histórica de los conceptos científicos como prerrequisito para comprender su significado actual: el caso de la cantidad de sustancia y el mol | 1 | 2 | 4 | 4 | 1 | 2 | 3 |
Descàrregues
| Visites | |
|---|---|
| 2998.pdf | 1085 |
Visites por païssos
| Visites | |
|---|---|
| Veneçuela | 1001 |
| Mèxic | 610 |
| Estats Units | 267 |
| Panamà | 238 |
| Colòmbia | 232 |
| Equador | 202 |
| Guatemala | 188 |
| República Dominicana | 184 |
| Argentina | 162 |
| Espanya | 121 |
Visites per ciutats
| Visites | |
|---|---|
| Caracas | 348 |
| Mexico | 176 |
| Santo Domingo | 164 |
| Guatemala City | 145 |
| Valencia | 140 |
| Quito | 126 |
| Bogotá | 85 |
| Lima | 73 |
| Panama | 65 |
| Maracaibo | 62 |