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La reforma de la formación profesional reglada en la ciudad de Gandía: una metodología para su puesta en marcha

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La reforma de la formación profesional reglada en la ciudad de Gandía: una metodología para su puesta en marcha

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dc.contributor.author Salom Carrasco, Julia es
dc.contributor.author Pitarch Garrido, María Dolores es
dc.date.accessioned 2013-11-12T13:49:49Z
dc.date.available 2013-11-12T13:49:49Z
dc.date.issued 1999 es
dc.identifier.citation Salom Carrasco, Julia ; Pitarch Garrido, María Dolores. La reforma de la formación profesional reglada en la ciudad de Gandía: una metodología para su puesta en marcha. En: Cuadernos de geografía, 1999, Número 65-66: 267-290 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/31044
dc.description.abstract : El éxito de la puesta en marcha de una reforma educativa como la LOGSE requiere de la cooperación de los distintos agentes sociales y administraciones, en especial en un nivel tan vinculado al mundo laboral como es la Formación Profesional. Para que esta cooperación sea realmente efectiva, la FP reglada debe responder a objetivos "estratégicos" y ser susceptible de adaptaciones y seguimiento, acentuando su carácter de formación polivalente y de base. Para conseguir llevar a la práctica todos estos objetivos, proponemos una metodología basada en tres criterios principales: la escala local, la necesidad de una planificación integrada y la participación de los agentes sociales y sectores implicados; en un análisis que consta de cuatro fases: a) Descripción de la oferta, b) Delimitación del área relevante a efectos de planificación: mercado laboral y área escolar, c) Análisis de la demanda, y d) Propuestas de adecuación, consecuencia de la confrontación de los resultados de los dos pasos anteriores. Esta metodología se ha aplicado al caso de la implantación de la nueva FP a través de los Ciclos Formativos de Grado Medio y Superior en el municipio de Gandia es
dc.subject Geografía es
dc.subject Geociencias. Medio ambiente es
dc.subject Grupo B es
dc.title La reforma de la formación profesional reglada en la ciudad de Gandía: una metodología para su puesta en marcha es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::HISTORIA es
dc.type.hasVersion VoR es_ES

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