NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

La igualdad y la violencia de género: análisis comparado de las percepciones del alumnado de la Universidad de Valencia (España) y de la Universidad Autónoma del Estado de Morelos (México)

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	López Francés, Inmaculada Escámez Sánchez, Juan (dir.); Pérez Pérez, Cruz (dir.) Departament de Teoria de l'Educació
	Aquest document és un/a tesi, creat/da en: 2013
	The thesis aims to counteract the consideration of gender violence and / or lack of equality as a matter of self-education academic people with poverty, belonging to a certain age and a culture. We focus the investigation on the perceptions of university students. Why the University? Because it is a social institution that has to make a commitment and responsibility for these issues. Why perceptions? To uncover the underlying patterns of thought and perception information and propose guidelines for change in the value systems of studentsLa tesis pretende desmentir la creencia, ampliamente difundida de considerar la Violencia de género y/o la ausencia de Igualdad como una cuestión propia de personas con pobreza educativo-académica, de determinada edad y perteneciente a cierta cultura centrándonos en las percepciones del alumnado Universitario. ¿Por qué en la Universidad? Pues que es una Institución social que ha de asumir un compromiso y responsabilidad respecto a estas cuestiones. ¿Por qué en las percepciones? Para poder sacar a la luz la información subyacente a los esquemas de percepción y pensamiento y proponer orientaciones para lograr un cambio en los sistemas axiológicos del alumnado.
	Veure al catàleg Trobes