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La Dimensión pedagógica de la virtualidad

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La Dimensión pedagógica de la virtualidad

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dc.contributor.author Suárez Guerrero, Cristóbal
dc.date.accessioned 2014-01-17T10:48:48Z
dc.date.available 2014-01-17T10:48:48Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.citation Suárez Guerrero, Cristóbal 2013 La Dimensión pedagógica de la virtualidad @tic. Revista d'innovació educativa 11 18 20
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/32356
dc.description.abstract La pedagogía no es una novedad para la educación, Internet sí. Sin embargo, si en este preciso instante preguntamos qué tecnología en red podemos emplear para aprender algo específico, seguro que abriremos la Caja de Pandora a un amplio número de aplicaciones tan sofisticadas, pero también efímeras, con los que aprender en red. Para cada necesidad de aprendizaje, con mayor o menor acierto, encontrar una respuesta tecnológica es relativamente sencillo gracias a nternet.
dc.relation.ispartof @tic. Revista d'innovació educativa, 2013, num. 11, p. 18-20
dc.subject Aprenentatge
dc.title La Dimensión pedagógica de la virtualidad
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2014-01-17T10:48:48Z
dc.identifier.idgrec 093094
dc.rights.accessRights open access es_ES
dc.identifier.url http://ojs.uv.es/index.php/attic/article/view/3152/2716

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