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Aprender de forma mutidisciplinar en la Universidad: una experiencia con alumnado de Magisterio de Educacion Infantil [Poster]

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Aprender de forma mutidisciplinar en la Universidad: una experiencia con alumnado de Magisterio de Educacion Infantil [Poster]

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dc.contributor.author Mínguez López, Xavier
dc.contributor.author Botella Nicolás, Ana María
dc.contributor.author Fernández Maximiano, Rafael
dc.contributor.author Martínez Gallego, Silvia
dc.contributor.author Angulo Alemán, Tanya
dc.date.accessioned 2014-05-14T11:41:50Z
dc.date.available 2014-05-14T11:41:50Z
dc.date.issued 2013
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/35190
dc.description.abstract Esta propuesta presenta una experiencia docente en la asignatura Taller multidisciplinar de proyectos de expresión musical, plástica y corporal, impartida en el Grado de Maestro/a en Educación Infantil, el curso 2011-2012 y desarrollada en la Facultad de Magisterio (Universidad de Valencia). Muestra la relación entre las circunstancias de la organización docente y educativa y los recursos pedagógicos utilizados. Expone y comenta los recursos aportados por las áreas de conocimiento implicadas en la planificación: Didáctica de la Expresión Musical, Didáctica de la Expresión Plástica y Didáctica de la Expresión Corporal. Analiza, cómo fueron trabajados y aplicados los recursos a los proyectos finales a través del trabajo colaborativo. Finamente, reflexiona sobre las principales dificultades encontradas tanto por el alumnado como por el equipo de profesores. es_ES
dc.language.iso es es_ES
dc.subject educación artística es_ES
dc.subject interdisciplinariedad es_ES
dc.subject magisterio es_ES
dc.title Aprender de forma mutidisciplinar en la Universidad: una experiencia con alumnado de Magisterio de Educacion Infantil [Poster] es_ES
dc.type conference output es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS es_ES
dc.identifier.url http://rodrigo.uv.es/handle/10550/35032 Aprender de forma multidisciplinar en la universidad: una experiencia con alumnado de Magisterio del Grado de Infantil es_ES

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