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El asesoramiento psicopedagógico y la atención a la diversidad: normativa estatal y autonómica

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El asesoramiento psicopedagógico y la atención a la diversidad: normativa estatal y autonómica

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dc.contributor.author Grau Rubio, Claudia
dc.contributor.author Fernández Hawrylak, María
dc.date.accessioned 2014-12-05T12:06:59Z
dc.date.available 2014-12-05T12:06:59Z
dc.date.issued 2008
dc.identifier.citation Grau Rubio, Claudia Fernández Hawrylak, María 2008 El asesoramiento psicopedagógico y la atención a la diversidad: normativa estatal y autonómica Tabanque - Revista pedagógica 21 239 262
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/40591
dc.description.abstract Los eequipos de orientación escolar y psicopedagógica y los departamentos de orientación se constituyen como apoyos a un sistema único de enseñanza que atiende al conjunto de los alumnos, y adoptan funciones referidas a la atención a la diversidad. La atención a la diversidad hace referencia al conjunto de medidas generales y específicas para atender a todos los alumnos del centro. Los equipos de orientación escolar y psicopedagógica y los departamentos de orientación participan fundamentalmente en la aplicación de las medidas específicas de atención a la diversidad, pero también en las de carácter general. Sus funciones respecto a la atención a la diversidad se han desarrollando a través de la normativa estatal y autonómica sobre: la organización y funcionamiento de los equipos, la atención educativa de los alumnos con necesidades educativas especiales y de los de compensación educativa, y la atención a la diversidad.
dc.language.iso spa
dc.relation.ispartof Tabanque - Revista pedagógica, 2008, num. 21, p. 239-262
dc.subject Pedagogia
dc.title El asesoramiento psicopedagógico y la atención a la diversidad: normativa estatal y autonómica
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2014-12-05T12:06:59Z
dc.identifier.idgrec 052276
dc.rights.accessRights open access es_ES

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