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Los talleres de formación e inserción laboral como ejemplo de programa formativo de aprendizaje permanente

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Los talleres de formación e inserción laboral como ejemplo de programa formativo de aprendizaje permanente

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dc.contributor.author Ros Garrido, Alicia
dc.date.accessioned 2014-12-12T11:50:47Z
dc.date.available 2014-12-12T11:50:47Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.citation Ros Garrido, Alicia 2012 Los talleres de formación e inserción laboral como ejemplo de programa formativo de aprendizaje permanente Quaderns Digitals
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/40868
dc.description.abstract En este documento hacemos un rápido repaso a directrices europeas y de la normativa española reciente en relación a la educación, aprendizaje o formación permanente. Del contexto de la Comunidad Valenciana se analizan los Talleres de Formación e Inserción Laboral (en adelante TFIL) como un programa formativo dirigido a colectivos con especiales dificultades de inserción en el mercado de trabajo. Los TFILes son una política activa de empleo que se sitúa fuera del sistema educativo como formación no formal y pueden ser un ejemplo para contribuir a desarrollar los llamados Talleres Operativos de Inserción Laboral.
dc.language.iso spa
dc.relation.ispartof Quaderns Digitals, 2012
dc.subject Aprenentatge
dc.title Los talleres de formación e inserción laboral como ejemplo de programa formativo de aprendizaje permanente
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2014-12-12T11:50:47Z
dc.identifier.idgrec 085263
dc.rights.accessRights open access es_ES

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