NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
Modelo de competencia docente del profesor de medicina en la UNAM
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- RELIEVE : revista electrónica de investigación y evaluación educativa
- Revista electrónica de investigación y evaluación educativa, 2011, vol. 17, no 2
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Modelo de competencia docente del profesor de medicina en la UNAM
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Visualització
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| Flores Hernández, Fernando; Martínez González, Adrián; Sánchez Mendiola, Melchor; García Cabrero, Benilde; Reidl, Lucy M. | |||
| Aquest document és un/a article, creat/da en: 2011 | |||
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Este documento está disponible también en : https://ojs.uv.es/index.php/RELIEVE/article/view/4008 |
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| El estudio presenta un modelo de competencia docente del profesor de medicina. Fue generado a partir de un modelo conceptual preexistente: a) dicho modelo se sometió al juicio de expertos quienes seleccionaron las competencias de mayor impacto; b) se construyó un perfil de competencias; c) se generó un instrumento basado en la opinión de los estudiantes y otro de autoevaluación; d) ambos fueron validados por 18 expertos en evaluación; e) se aplicó a 2,281 estudiantes y 107 profesores, obteniendo un comportamiento psicométrico adecuado que permitió establecer un modelo acorde a las tendencias actuales en evaluación del desempeño docente. | |||
| Veure al catàleg Trobes |