NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

El "contexto" y las "metas" y "objetivos" como elementos clave en la calidad de la atención a la diversidad en centros no universitarios

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El "contexto" y las "metas" y "objetivos" como elementos clave en la calidad de la atención a la diversidad en centros no universitarios

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dc.contributor.author Muñoz Cantero, Jesús Miguel ca
dc.contributor.author Casar Domínguez, Luz Sandra ca
dc.contributor.author Abalde Paz, Eduardo ca
dc.date.accessioned 2015-05-12T10:37:07Z
dc.date.available 2015-05-12T10:37:07Z
dc.date.issued 2007 es
dc.identifier.citation Muñoz Cantero, Jesús Miguel ; Casar Domínguez, Luz Sandra ; Abalde Paz, Eduardo. El "contexto" y las "metas" y "objetivos" como elementos clave en la calidad de la atención a la diversidad en centros no universitarios. RELIEVE - E-Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation; Vol 13, No 2 (2007). ca
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/43722
dc.description.abstract Actualmente existe un interés creciente por la calidad educativa y la atención a la diversidad. En este trabajo se presenta un análisis de dos aspectos importantes: el “Contexto” en el que el centro debe de desarrollar su actividad y  las “metas y objetivos” que un centro educativo debe definir para dar una respuesta de calidad a la diversidad. Analizaremos el grado de importancia para los profesores y el nivel de cumplimiento en los centros, a partir de los datos obtenidos en dos cuestionarios. El estudio se realizó con profesores de la provincia de A Coruña (España). En líneas generales podemos decir que los aspectos analizados son considerados importantes por los profesores como indicadores de calidad. Sin embargo, por el contrario, su nivel de cumplimiento en los centros es medio o bajo, lo que obliga a establecer medidas de mejora y correctores de estrategias. es
dc.rights RELIEVE has the rights upon the articles published in it. However, as its purpose is knowledge dissemination, article reproduction and distribution (in any kind of medium) is allowed provided that the following conditions are complied with:Its content must not be altered.Its origin must be cited (journal RELIEVE, volume, number and electronic site of the article or DOI.)The fact of sending your paper to RELIEVE implies that you accept these conditions. es
dc.subject Quality, attention to diversity, inclusion, testing, nonuniversity education es
dc.title El "contexto" y las "metas" y "objetivos" como elementos clave en la calidad de la atención a la diversidad en centros no universitarios es
dc.type journal article es_ES
dc.type.hasVersion VoR es_ES
dc.identifier.url https://ojs.uv.es/index.php/RELIEVE/article/view/4209 es

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