NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Manual técnico. Establecimiento de niveles de competencia

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dc.contributor.author	Jornet Meliá, J. M.
dc.contributor.author	Backhoff Escudero, Eduardo
dc.date.accessioned	2015-05-13T11:18:30Z
dc.date.available	2015-05-13T11:18:30Z
dc.date.issued	2006
dc.identifier.citation	Jornet Meliá, J. M.; Backhoff Escudero, Eduardo (2006) Manual técnico. Establecimiento de niveles de competencia Manuales Técnicos. INEE (México) 13 1 38
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/43764
dc.description.abstract	La determinación de estándares para la interpretación de los niveles de logro de los Exámenes para la Calidad y el Logro Educativos (Excale) constituye un proceso complejo en la construcción de las pruebas, el cual implica elementos de validación. La estrategia y los procedimientos utilizados para este propósito deben basarse en métodos sustentados en la experiencia que las diversas agencias e instituciones de evaluación, nacionales e internacionales han desarrollado y, a partir de ella, crear las interpretaciones de pruebas con sustento en estándares cuidadosamente diseñados, mediante soluciones ajustadas específicamente a los requerimientos de diseño, construcción y aplicación de los Excale.
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	Manuales Técnicos. INEE (México), 2006, vol. 13, p. 1-38
dc.subject	Avaluació educativa
dc.title	Manual técnico. Establecimiento de niveles de competencia
dc.type	journal article	es_ES
dc.date.updated	2015-05-13T11:18:30Z
dc.identifier.idgrec	067035
dc.rights.accessRights	open access	es_ES