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La Investigación Evaluativa y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

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La Investigación Evaluativa y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).

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dc.contributor.author Jornet Meliá, J. M.
dc.contributor.author González Such, José
dc.contributor.author García Bellido, María del Rosario
dc.date.accessioned 2015-05-13T12:03:40Z
dc.date.available 2015-05-13T12:03:40Z
dc.date.issued 2012
dc.identifier.citation Jornet Meliá, J. M. González Such, José García Bellido, María del Rosario 2012 La Investigación Evaluativa y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC). Revista Espanola de Pedagogia 70 251 93 110
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/43768
dc.description.abstract La investigación evaluativa se ha constituido en los últimos años como un poderoso instrumento de apoyo a la gestión educativa, tanto en el planomicro-analítico<br>para la gestión y mejora de la evaluación en el aula<br>, como en macro-analítico<br>para la evaluación de programas, organizaciones y sistemas<br>.
dc.language.iso spa
dc.relation.ispartof Revista Espanola de Pedagogia, 2012, vol. 70, num. 251, p. 93-110
dc.subject Avaluació educativa
dc.title La Investigación Evaluativa y las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2015-05-13T12:03:41Z
dc.identifier.idgrec 077873
dc.rights.accessRights open access es_ES

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