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Una experiencia de educación ambiental desde los curricula educativos

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Una experiencia de educación ambiental desde los curricula educativos

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dc.contributor.author Sanjosé López, Vicente
dc.contributor.author García Gómez, Javier
dc.contributor.author Ferrandis Ferrús, Isabel
dc.date.accessioned 2015-05-13T17:57:19Z
dc.date.available 2015-05-13T17:57:19Z
dc.date.issued 1989
dc.identifier.citation Sanjosé López, Vicente García Gómez, Javier Ferrandis Ferrús, Isabel 1989 Una experiencia de educación ambiental desde los curricula educativos Investigación en la Escuela 7 91 106
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/43769
dc.description.abstract Las posibilidades integradoras de la Educación Ambiental no están en absoluto explotadas en el curricula actuales, pudiendo ser ésta sin embargo el aglutinante de grandes grupos de objetivos de todo tipo, más cercano al estudiante. Por ello hemos abordado un proyecto de investigación didáctica basado en un enfoque interdisciplinar, en el que pretendemos estudiar el modo de desarrollar los objetivos educativos a partir de una cuentas ideas-eje motivadoras para profesores y alumnos, muchas de las cuales nacen en la Educación Ambiental. La experiencia se está desarrollando de forma sistemática apoyándose en las experiencias de laboratorio y al aire libre, y se ha evaluado mediante cuestionarios pasados a los alumnos antes y después de realizada la experiencia. Los resultados permiten estimar el grado de aprovechamiento de nuestra respuesta.
dc.language.iso spa
dc.relation.ispartof Investigación en la Escuela, 1989, vol. 7, p. 91-106
dc.subject Ciència Ensenyament
dc.subject Educació ambiental
dc.title Una experiencia de educación ambiental desde los curricula educativos
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2015-05-13T17:57:20Z
dc.identifier.idgrec 101321
dc.rights.accessRights open access es_ES

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