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Visualitza Revista electrónica de investigación y evaluación educativa, 2005, vol. 11, no 2 per matèria
Competencia parental, interacción familiar, satisfacción parental, conductas problemáticas
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Estilos de aprendizaje, Rendimiento académico, Matemá-ticas, Orientación escolar, Asignatura optativa, Educación Secundaria, Estrategia de aprendizaje, Evaluación de alumnos, Procesos cognitivos, Leyes del Aprendizaje, Psicopedagogía, Métodos educativos
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IMS Learning Design, estándar e-learning, interoperabilidad, reutilización, unidad de aprendizaje
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Revistas académicas; Revistas Electrónicas; Edición Elec-trónica; Comunicación de la Información; Internet
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Tecnologías de la información y comunicación; competencias tecnológicas; profesorado; género; edad; tipo de centro
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