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Análisis de la praxis docente de los profesores de las enseñanzas superiores de flauta travesera de la Comunidad Valenciana

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Análisis de la praxis docente de los profesores de las enseñanzas superiores de flauta travesera de la Comunidad Valenciana

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dc.contributor.author Botella Nicolás, Ana María
dc.contributor.author Escorihuela Carbonell, Guillem
dc.date.accessioned 2015-05-26T08:51:58Z
dc.date.available 2015-05-26T08:51:58Z
dc.date.issued 2014
dc.identifier.citation Botella Nicolás , Ana María Escorihuela Carbonell, G. 2014 Análisis de la praxis docente de los profesores de las enseñanzas superiores de flauta travesera de la Comunidad Valenciana El artista 11 65 87
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/43983
dc.description.abstract El objetivo principal de este trabajo es conocer la praxis docente de los profesores de las enseñanzas superiores de flauta travesera de la Comunidad Valenciana Esta investigación aporta a la comunidad educativa una explicación científica de cómo se enseña la flauta travesera y qué modos de enseñanza se dan en la Comunidad Valenciana. Se ha utilizado una metodología de complementación cualitativa y cuantitativa. El instrumento de recogida de la información ha sido el cuestionario que ha estado formado por un total de 93 ítems repartidos en 5 dimensiones: perfil del profesor, colocación y embocadura, estudio del sonido, la digitación y la articulación, estudios y repertorio orquestal. La muestra está formada por los profesores de flauta travesera de los tres centros de enseñanza superior de la C. Valenciana: Conservatorio Superior de Música ¿Oscar Esplà¿ de Alicante, Conservatorio Superior de Música ¿Joaquín Rodrigo¿ de Valencia y Conservatorio Superior de Música ¿Salvador Seguí¿ de Castellón.
dc.language.iso spa
dc.relation.ispartof El artista, 2014, num. 11, p. 65-87
dc.subject Educació
dc.title Análisis de la praxis docente de los profesores de las enseñanzas superiores de flauta travesera de la Comunidad Valenciana
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2015-05-26T08:51:59Z
dc.identifier.idgrec 101713
dc.rights.accessRights open access es_ES

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