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La evaluación por competencias como aprendizaje y mejora de la docencia universitaria

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La evaluación por competencias como aprendizaje y mejora de la docencia universitaria

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dc.contributor.author Sánchez Santamaría, José es
dc.contributor.author López Pastor, Víctor Manuel es
dc.date.accessioned 2015-06-26T12:03:16Z
dc.date.available 2015-06-26T12:03:16Z
dc.date.issued 2015 es
dc.identifier.citation Sánchez Santamaría, José ; López Pastor, Víctor Manuel. La evaluación por competencias como aprendizaje y mejora de la docencia universitaria. En: @tic. revista d'innovació educativa, 2015, No. 14: 41 es
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/44773
dc.description.abstract Evaluar es conocer las posibilidades para explorar nuevos caminos y nuevas formas en educación... Es dejarse seducir por lo que revela la comprensión de la complejidad en lo educativo... Es un intento por explicar la coherencia de nuestra docencia... Es compartir la idea de transformar el aprendizaje en exitoso... Es asumir el reto de mejorar como referente de una educación de calidad para todos… es
dc.subject Educación es
dc.subject Psicología y educación es
dc.title La evaluación por competencias como aprendizaje y mejora de la docencia universitaria es
dc.type journal article es_ES
dc.subject.unesco UNESCO::CIENCIAS TECNOLÓGICAS es
dc.type.hasVersion VoR es_ES

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