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dc.contributor.author | Suárez Guerrero, Cristóbal | |
dc.contributor.author | Lloret Català, María del Carmen | |
dc.contributor.author | Mengual Andrés, Santiago | |
dc.date.accessioned | 2015-10-26T07:58:33Z | |
dc.date.available | 2015-10-26T07:58:33Z | |
dc.date.issued | 2015 | es_ES |
dc.identifier.citation | Suárez-Guerrero, C., Lloret-Catalá, C. y Mengual-Andrés, S. (2015). Guía Práctica de la Educación Digital. España: Samsung España. | es_ES |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/47903 | |
dc.description.abstract | En esta guía se ofrece recomendaciones pedagógicas sobre el uso educativo de las tabletas en el aula apoyadas en la investigación del proyecto Samsung Smart School. Por un lado, se busca conocer cómo es la práctica educativa con tabletas en las aulas en el que la aplica el proyecto (cómo es) y, desde esta evidencia, proponer cómo se podría mejorar y potenciar esa práctica a través de una serie de recomendaciones pedagógicas (cómo puede ser). La estructura es: Prólogo de Francesc Pedró (UNESCO) Cap. 1: A modo de introducción Cap. 2: Ecosistema educativo con tecnología: “Samsung Smart School” Cap. 3: “Samsung Smart School” desde la práctica docente Cap. 4: Construcción del aula con tecnología. Recomendaciones desde “Samsung Smart School” Cap. 5: Lo que hemos aprendido en “Samsung Smart School” Anexo: Ejemplos de integración curricular | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.subject | Pedagogía | es_ES |
dc.subject | investigación educativa | es_ES |
dc.subject | tabletas | es_ES |
dc.subject | aprendizaje | es_ES |
dc.subject | samsung | es_ES |
dc.title | Guía práctica de la educación digital | es_ES |
dc.type | book | es_ES |
dc.identifier.doi | DOI: 10.13140/RG.2.1.2357.0640 | es_ES |