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dc.contributor.author | Bernabé Villodre, María del Mar | |
dc.date.accessioned | 2015-10-27T19:15:34Z | |
dc.date.available | 2015-10-27T19:15:34Z | |
dc.date.issued | 2013 | |
dc.identifier.citation | Bernabé Villodre, María del Mar 2013 La música como herramienta de educación ciudadana Educación y futuro 6 18 28 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/47929 | |
dc.description.abstract | La asignatura de Música en Primaria y Secundaria tiene un papel destacado en el proceso de adquisición de la competencia social y ciudadana. Desde la aparición de la LOE, todas las asignaturas han tenido que adaptarse para poder contribuir a la adquisición de cada una de ellas; sin embargo, esta asignatura debido a sus características metodológicas, conceptuales y actitudinales, es la que única que puede contribuir a la adquisición de las ocho competencias básicas sin sufrir una radical transformación curricular. | |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartof | Educación y futuro, 2013, num. 6, p. 18-28 | |
dc.subject | Música Ensenyament | |
dc.subject | Educació primària | |
dc.subject | Educació secundària obligatòria | |
dc.title | La música como herramienta de educación ciudadana | |
dc.type | journal article | es_ES |
dc.date.updated | 2015-10-27T19:15:34Z | |
dc.identifier.idgrec | 090032 | |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |