NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Videojuegos y musicomovigramas. Innovación y recursos para el aprendizaje en Educación Primaria

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dc.contributor.author	Ramos Ahijado, Sonsoles
dc.contributor.author	Botella Nicolás, Ana María
dc.date.accessioned	2015-11-13T15:41:28Z
dc.date.available	2015-11-13T15:41:28Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Ramos Ahijado, Sonsoles Botella Nicolás, Ana Maria 2015 Videojuegos y musicomovigramas. Innovación y recursos para el aprendizaje en Educación Primaria Opcion 1 609 619
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/48190
dc.description.abstract	La evolución de los videojuegos en el ámbito educativo es inminente al fusionarse con diferentes recursos, como por el ejemplo con los musicomovigramas, lo que nos ha permitido convertir una ópera como La Flauta Mágica en un videojuego para niños titulado ¿Las aventuras de Mozart y sus amigos¿. El videojuego ha sido creado con el software gratuito E-adventure. Los resultados obtenidos demuestran un alto grado de consecución de los objetivos planteados, junto con una participación significativa de elementos innovadores, tanto en la vertiente de las estrategias didácticas como en la relativa a los recursos tecnológicos empleados.
dc.relation.ispartof	Opcion, 2015, num. 1, p. 609-619
dc.subject	Educació primària
dc.subject	Jocs per ordinador
dc.title	Videojuegos y musicomovigramas. Innovación y recursos para el aprendizaje en Educación Primaria
dc.type	journal article	es_ES
dc.date.updated	2015-11-13T15:41:28Z
dc.identifier.idgrec	108113
dc.rights.accessRights	open access	es_ES