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dc.contributor.author | Senent Sánchez, Joan Maria | |
dc.date.accessioned | 2016-04-25T05:39:07Z | |
dc.date.available | 2016-04-25T05:39:07Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.identifier.citation | Senent Sánchez Joan MARIA 2008 La implicación de los estudiantes en los proyectos de cooperación en educación como elementos motivacionales de la acción y la concienzación socioeducativa' Tendencias Pedagógicas 2008 13 121 134 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/53025 | |
dc.description.abstract | El artículo analiza la experiencia de la implicación de los estudiantes en proyectos de cooperación educativa desarrollados en las titulaciones de Pedagogía y Educación Social en la Universidad de Valencia, como importantes aportes en el desarrollo de su conciencia profesional y de su motivación para los estudios que están realizando. Asimismo, la tutorización de dichos proyectos representa para los profesores implicados una vía de acercamiento a los estudiantes en primer lugar, a la acción profesional de otros docentes de nuestra área en universidades insertas en otras realidades y finalmente al conocimiento de intervenciones socioeducativas que actúan como feedback para la revisión de nuestros propios planteamientos conceptuales y metodológicos. Como ejemplo se muestra un texto que resume una de las visitas de tutorización a uno de los proyectos desarrollados en la región de Salta, al norte de Argentina. | |
dc.language.iso | spa | |
dc.relation.ispartof | Tendencias Pedagógicas, 2008, vol. 2008, num. 13, p. 121-134 | |
dc.subject | Cooperació universitària | |
dc.title | La implicación de los estudiantes en los proyectos de cooperación en educación como elementos motivacionales de la acción y la concienzación socioeducativa' | |
dc.type | journal article | es_ES |
dc.date.updated | 2016-04-25T05:39:08Z | |
dc.identifier.idgrec | 052181 | |
dc.rights.accessRights | open access | es_ES |