- Inici
- Investigació
- Revistes
- Anuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia
- Anuari de psicologia de la Societat Valenciana de Psicologia. Vol. 16, no. 1
- Estadístiques
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Estadístiques
Número de visites totals
| Visites | |
|---|---|
| Teories de l'aprenentatge en acció: un joc dinàmic entre actors escolars | 452 |
Número de visites mensuals
| mayo 2024 | junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Teories de l'aprenentatge en acció: un joc dinàmic entre actors escolars | 2 | 2 | 0 | 1 | 1 | 5 | 1 |
Descàrregues
| Visites | |
|---|---|
| 213.pdf | 270 |
Visites por païssos
| Visites | |
|---|---|
| Estats Units | 106 |
| Alemanya | 14 |
| Ucraïna | 7 |
| Espanya | 6 |
| Irlanda | 3 |
| Xina | 2 |
| Bangla Desh | 1 |
| Canadà | 1 |
| Xile | 1 |
| Dinamarca | 1 |
Visites per ciutats
| Visites | |
|---|---|
| Ashburn | 22 |
| Saint Louis | 21 |
| Fairfield | 7 |
| Cambridge | 5 |
| Dearborn | 4 |
| Jacksonville | 4 |
| Ontinyent | 3 |
| Huizhou | 2 |
| San Ramon | 2 |
| Ann Arbor | 1 |