NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
La tècnica de l'itinerari didàctic en la formació inicial del professorat: reconstrucció d'una experiència
Repositori DSpace/Manakin
- Inici
- Investigació
- e-prints
- 58 - Pedagogia
- Visualitza element
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
La tècnica de l'itinerari didàctic en la formació inicial del professorat: reconstrucció d'una experiència
Mostra el registre complet de l'element
|
Visualització
|
| Cantó Doménech, José; Fuertes Muñoz, Carlos | |||
| Aquest document és un/a article, creat/da en: 2015 | |||
|
|||
| El present article té com a objectiu reconstruir una experiència d'innovació docent realitzada pels autors al curs 2013-2014 en tres assignatures de les àrees de Didàctica de les Ciències Experimentals i les Ciències Socials, al quart curs del Grau de Mestre en Educació Infantil, mitjançant la qual s'ha proporcionat eines teòriques i pràctiques al futur professorat d'infantil per a la utilització de la tècnica de l'itinerari didàctic en aquest nivell educatiu. Per a dur a terme el treball hem fet ús de les pedagogies que aposten per una anàlisi crítica de l'entorn a partir de metodologies globalitzadores i actives. La reconstrucció es realitza a partir de dades procedents de l'observació directa dels profes- sors, gravacions audiovisuals, fotografies, enquestes, dinàmiques de grup i activitats dels 44 alumnes participants. | |||
| Veure al catàleg Trobes | |||
Aquest element apareix en la col·lecció o col·leccions següent(s)
-
58 - Pedagogia [3077]