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Cuando sentimiento y acción confluyen en la práctica educativa. Alianzas entre educación para el desarrollo y aprendizaje servicio para una ciudadanía global

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Cuando sentimiento y acción confluyen en la práctica educativa. Alianzas entre educación para el desarrollo y aprendizaje servicio para una ciudadanía global

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dc.contributor.author Fernández Carrión, Yolanda
dc.contributor.author Martínez Usarralde, María Jesús
dc.date.accessioned 2016-06-29T06:31:01Z
dc.date.available 2016-06-29T06:31:01Z
dc.date.issued 2016
dc.identifier.citation Fernández Carrión, Yolanda Martínez Usarralde, María Jesús 2016 Cuando sentimiento y acción confluyen en la práctica educativa. Alianzas entre educación para el desarrollo y aprendizaje servicio para una ciudadanía global RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio 2 111 138
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/54293
dc.description.abstract Las problemáticas basadas en el desarrollo constituyen un tema recurrente en educación. Tras resaltar la relevancia de la Educación para el Desarrollo (EpD) como elemento fundamental en la construcción de una ciudadanía global, el objetivo de este artículo consiste en relacionarla con una cultura educativa, el Aprendizaje Servicio (ApS). Éste pretende ser, así, un análisis teórico exploratorio e interpretativo sobre las potencialidades que puede aportar el ApS en la consecución de las metas planteadas por la EpD. Esta vinculación no sólo repercute en la mejora substancial de la práctica de ambas creando sinergias positivas, sino que su universalización constituye una clara incidencia positiva en el desarrollo endógeno de los pueblos, llevando a la práctica el empoderamiento real de la ciudadanía crítica, reflexiva y global. La posibilidad de otorgar el papel relevante que posee la educación como motor de desarrollo humano está a nuestro alcance: la alianza entre EpD y APS nos muestran las claves.
dc.language.iso eng
dc.relation.ispartof RIDAS. Revista Iberoamericana de Aprendizaje Servicio, 2016, num. 2, p. 111-138
dc.subject Aprenentatge
dc.title Cuando sentimiento y acción confluyen en la práctica educativa. Alianzas entre educación para el desarrollo y aprendizaje servicio para una ciudadanía global
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2016-06-29T06:31:01Z
dc.identifier.doi 10.1344/RIDAS2016.2.6
dc.identifier.idgrec 113129
dc.rights.accessRights open access es_ES

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