NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

La Educación para la Salud: una propuesta fundamentada desde el campo de la docencia.

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dc.contributor.author	Gavidia Catalán, Valentín
dc.contributor.author	Rodes Sala, María José
dc.contributor.author	Carratalá Simón, Adolfo
dc.date.accessioned	2016-09-12T11:22:11Z
dc.date.available	2016-09-12T11:22:11Z
dc.date.issued	1993
dc.identifier.citation	Gavidia, Valentín; Rodes Sala, María José; Carratalá, A. 1993 La Educación para la Salud: una propuesta fundamentada desde el campo de la docencia. Ensenanza de las Ciencias 11 3 289 296
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/54976
dc.description.abstract	¿Es lo mismo Educación Sanitaria que Educación para la Salud? ¿Cuáles son los factores a tener en cuenta en la construcción de un curriculum de Educación para la Salud? ¿Es necesario tratar temas sanitarios como higiene, vacunas, etc. para desarrollar la Educación para la Salud en la escuela? Estas son algunas de las cuestiones que se abordan en este artículo, al tiempo que se muestra la utilidad de considerar las fuentes que determinan un curriculum, en el caso concreto de la Alimentación-Nutrición.
dc.relation.ispartof	Ensenanza de las Ciencias, 1993, vol. 11, num. 3, p. 289-296
dc.subject	Educació
dc.subject	Nutrició
dc.subject	Escolars Aliments
dc.subject	Hàbits alimentaris
dc.title	La Educación para la Salud: una propuesta fundamentada desde el campo de la docencia.
dc.type	journal article	es_ES
dc.date.updated	2016-09-12T11:22:12Z
dc.identifier.idgrec	113781
dc.rights.accessRights	open access	es_ES