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Continuar o romper. El foro como manera de discutir las preconcepciones de enseñanza de los estudiantes de maestro | 510 |
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Continuar o romper. El foro como manera de discutir las preconcepciones de enseñanza de los estudiantes de maestro | 1 | 4 | 2 | 1 | 4 | 5 | 2 |
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Ucraïna | 78 |
Estats Units | 61 |
França | 42 |
Espanya | 10 |
Âustria | 5 |
Colòmbia | 5 |
Alemanya | 4 |
Brasil | 3 |
República Txeca | 2 |
Rússia | 2 |
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Kiev | 11 |
Ashburn | 10 |
Dearborn | 9 |
Fairfield | 9 |
Cambridge | 6 |
Vienna | 5 |
Jacksonville | 4 |
Porto Alegre | 3 |
Redwood City | 3 |
Ann Arbor | 2 |