NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Tres veces olvidadas, tres veces excluidas. La presencia de las mujeres marginadas en los manuales de historia de la ESO

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dc.contributor.author	Rausell Guillot,Helena
dc.date.accessioned	2017-06-01T18:25:41Z
dc.date.available	2017-06-01T18:25:41Z
dc.date.issued	2015
dc.identifier.citation	Rausell Guillot,Helena 2015 Tres veces olvidadas, tres veces excluidas. La presencia de las mujeres marginadas en los manuales de historia de la ESO Clío (Valencia) 41 1 22
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/58809
dc.description.abstract	Este artículo analiza los libros de texto de historia de segundo de la ESO de algunas de las editoriales más utilizadas en nuestro país para tratar de averiguar hasta qué punto estos recogen las aportaciones de la historiografía en el campo de la historia de los marginados abordada desde la perspectiva de género. Utiliza enfoques cuantitativos y cualitativos, además de servirse del concepto de género como herramienta analítica.
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	Clío (Valencia), 2015, num. 41, p. 1-22
dc.subject	Història moderna
dc.subject	Ciència Ensenyament
dc.title	Tres veces olvidadas, tres veces excluidas. La presencia de las mujeres marginadas en los manuales de historia de la ESO
dc.type	journal article	es_ES
dc.date.updated	2017-06-01T18:25:41Z
dc.identifier.idgrec	114387
dc.rights.accessRights	open access	es_ES