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Motivación hacia la Educación Física y su relación con la condición física saludable en escolares de Educación Secundaria Obligatoria

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Motivación hacia la Educación Física y su relación con la condición física saludable en escolares de Educación Secundaria Obligatoria

dc.contributor.author	Martínez Baena, Alejandro
dc.contributor.author	Mayorga Vega, Daniel
dc.contributor.author	Viciana, Jesús
dc.date.accessioned	2017-06-05T14:02:52Z
dc.date.available	2017-06-05T14:02:52Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.citation	Martínez Baena, Alejandro Mayorga Vega, Daniel Viciana, Jesús 2016 Motivación hacia la Educación Física y su relación con la condición física saludable en escolares de Educación Secundaria Obligatoria Nutricion Hospitalaria 33 4 948 953
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/58878
dc.description.abstract	Introducción: el aumento de la motivación hacia la Educación Física podría resultar un elemento esencial para propiciar un incremento en la condición física saludable de los escolares. La ausencia de estudios en población española hace necesario el desarrollo de esta línea de investigación. Objetivos: el objetivo del presente estudio fue examinar la asociación entre la motivación hacia la Educación Física y los niveles de condición física saludable en adolescentes de Educación Secundaria Obligatoria. Métodos: un total de 294 escolares (167 varones y 127 mujeres), de 13 a 16 años de edad cumplimentaron la versión española de la Escala de Locus Percibido de Causalidad en Educación Física y realizaron las pruebas de condición física saludable de la Batería ALPHA-Fitness de Alta Prioridad. Resultados: los resultados del estudio mostraron una asociación positiva entre tener una alta motivación hacia la Educación Física y presentar una mayor capacidad cardiorrespiratoria, tanto en niños como en niñas (p < 0,05). En cambio, no se encontró una asociación entre la motivación hacia la Educación Física y el sobrepeso o fuerza muscular. Conclusiones: existe una asociación positiva entre la motivación hacia la Educación Física y la capacidad cardiorrespiratoria. Por tanto, con el objetivo de que los alumnos presenten una capacidad cardiorrespiratoria saludable, los profesores de Educación Física deberían promover la motivación hacia la Educación Física.
dc.language.iso	spa
dc.relation.ispartof	Nutricion Hospitalaria, 2016, vol. 33, num. 4, p. 948-953
dc.subject	Educació física
dc.subject	Adolescents
dc.subject	Esports
dc.title	Motivación hacia la Educación Física y su relación con la condición física saludable en escolares de Educación Secundaria Obligatoria
dc.type	journal article	es_ES
dc.date.updated	2017-06-05T14:02:52Z
dc.identifier.doi	10.20960/nh.397
dc.identifier.idgrec	119336
dc.rights.accessRights	open access	es_ES