NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
Lecturas interculturales: Una propuesta para el aula de ELE
Repositori DSpace/Manakin
- Inici
- Investigació
- Revistes
- Foro de profesores de E/LE
- Foro de profesores de E/LE. 2010. Número 6
- Visualitza element
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Lecturas interculturales: Una propuesta para el aula de ELE
Mostra el registre complet de l'element
|
Visualització
|
| Francos Maldonado, Concepción | |||
| Aquest document és un/a article, creat/da en: 2010 | |||
|
|||
| En una sociedad pluricultural y plurilingüe es necesario fomentar el respeto alplurilingüismo, a la diversidad cultural, y potenciar el desarrollo de la concienciaintercultural. Una vía, para ello, son las lecturas multiculturales.Sabemos que adquirir una lengua, materna o no, implica un complejo campo deaspectos que van más allá de lo lingüístico. Por otra parte, es importante tener en cuentaen el aprendizaje de una L2 el bagaje de conocimientos previos del alumnado queaprende. Entre ellos, los conocimientos culturales y las emociones que se implican en elcontacto con la nueva lengua y cultura. En el aula, tienen que estar presentes aspectosculturales de la lengua y la cultura meta, pero, también, de las de origen, así como losaspectos afectivos, para que la adquisición de la competencia comunicativa interculturalsea posible. | |||
| Veure al catàleg Trobes | |||