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Desarrollando la competencia estratégica y metacognitiva en el aula de ELE mediante el entrenamiento estratégico
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- Foro de profesores de E/LE. 2010. Número 6
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Desarrollando la competencia estratégica y metacognitiva en el aula de ELE mediante el entrenamiento estratégico
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Visualització
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| Sanjuán Bornay, Natalia | |||
| Aquest document és un/a article, creat/da en: 2010 | |||
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| Este artículo presenta un marco teórico para incorporar entrenamientoestratégico en la enseñanza de ELE, con el objetivo de desarrollar la competenciaestratégica y metacognitiva del alumno. Asimismo, expone cómo enseñar estrategiasmediante un ejemplo práctico que muestra la secuencia de fases propuestas por elmétodo académico cognitivo para la enseñanza de lenguas (Chamot y O´Malley, 1994).Para ello, se introduce la estrategia de memoria agrupación y se explica detalladamentecómo integrarla en actividades de lengua concretas, con la intención de que los alumnossean capaces de utilizarla cuando aprendan vocabulario de forma independiente. | |||
| Veure al catàleg Trobes | |||