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El tratamiento de los estereotipos en el aula de ELE: una experiencia práctica

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El tratamiento de los estereotipos en el aula de ELE: una experiencia práctica

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Jiménez García, Elena; Ortego Antón, María Teresa
Aquest document és un/a article, creat/da en: 2009

En la docencia de español como lengua extranjera es fundamental el tratamientode los estereotipos con el objetivo de favorecer el reconocimiento del contextosociocultural de la lengua de aprendizaje y evitar una visión distorsionada que se alejede la realidad.Nos hemos planteado ofrecer una posible panorámica de cómo enfocar estosaspectos en el aula de E/LE, basándonos en nuestra experiencia práctica con dos gruposde estudiantes de nivel B1: un grupo de nueve estudiantes universitarios alemanes y otrogrupo de doce estudiantes preuniversitarios ingleses.
Veure al catàleg Trobes

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