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- Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE)
- Revista de la Asociación de Sociología de la Educación (RASE). 2018. Vol. 11, no. 1
- Estadístiques
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Estadístiques
Número de visites totals
| Visites | |
|---|---|
| Learner-Centered Teaching and Teaching Statistics in Social Sciences | 241 |
Número de visites mensuals
| junio 2024 | julio 2024 | agosto 2024 | septiembre 2024 | octubre 2024 | noviembre 2024 | diciembre 2024 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Learner-Centered Teaching and Teaching Statistics in Social Sciences | 5 | 2 | 0 | 3 | 4 | 4 | 0 |
Descàrregues
| Visites | |
|---|---|
| 6273121.pdf | 111 |
Visites por païssos
| Visites | |
|---|---|
| Estats Units | 50 |
| Alemanya | 6 |
| Espanya | 2 |
| Suècia | 2 |
| Rússia | 1 |
Visites per ciutats
| Visites | |
|---|---|
| Ashburn | 15 |
| Fairfield | 11 |
| Jacksonville | 4 |
| Dearborn | 3 |
| Cambridge | 2 |
| Málaga | 2 |
| San Ramon | 2 |
| Chandler | 1 |
| Phoenix | 1 |
| Redwood City | 1 |