NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO

Explorando el éxito y el fracaso escolar como objeto de estudio. Una consulta a expertos en el campo de la sociología de la educación y la pedagogía

Repositori DSpace/Manakin

dc.contributor.author	Soler Penadés, Víctor	es
dc.date.accessioned	2018-03-02T12:35:08Z
dc.date.available	2018-03-02T12:35:08Z
dc.date.issued	2017	es
dc.identifier.citation	Soler Penadés, Victor. Explorando el éxito y el fracaso escolar como objeto de estudio. Una consulta a expertos en el campo de la sociología de la educación y la pedagogía. En: Revista de la Asociación de Sociología de la Educación ( RASE ), 10 1 2017: 23-36	es
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10550/65163
dc.description.abstract	Este estudio tiene el objetivo de deconstruir y reconstruir las nociones de éxito y fracaso escolar, desde un punto de vista fundamentalmente holístico y procesual, cualitativo e interpretativo, y desde las herramientas que ofrece la sociología de la educación. Su principal objetivo ha sido el de aportar elementos para comprender mejor esta problemática y contribuir a la conceptualización de estas nociones. Concretamente, este artículo explora en el significado y el sentido de estas nociones, así como en modelos de éxito y fracaso escolar, partiendo del análisis de discursos de expertos/as en esta materia.	es
dc.title	Explorando el éxito y el fracaso escolar como objeto de estudio. Una consulta a expertos en el campo de la sociología de la educación y la pedagogía	es
dc.type	journal article	es_ES
dc.subject.unesco	UNESCO::SOCIOLOGÍA	es
dc.identifier.doi	10.7203/RASE.10.1.9006	es
dc.type.hasVersion	VoR	es_ES