NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
Cómo integrar las TIC en la clase de E/LE y no morir en el intento:Google Hangouts
Repositori DSpace/Manakin
- Inici
- Investigació
- Revistes
- Foro de profesores de E/LE
- Foro de profesores de E/LE. 2014. Número 10
- Visualitza element
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
Cómo integrar las TIC en la clase de E/LE y no morir en el intento:Google Hangouts
Mostra el registre complet de l'element
|
Visualització
|
| Díaz Ayuga, Juan Manuel; Segado Jiménez, Jennifer | |||
| Aquest document és un/a article, creat/da en: 2014 | |||
|
|||
| This article analyzes the didactic potential of the new Google application, Google Hangouts according to the criteria established by Chapelle (2001) and its suitability as a ICT resource in the current educative context with the purpose of increasing the digital competence of the teacher. Then, three different ways of exploitation of this program are detailed: its use in the process of learning, either physical or online; its application as a means of teaching the target culture; and its utilization as an internal tool in our education institution. | |||
| Veure al catàleg Trobes | |||