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Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE
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- Foro de profesores de E/LE. 2016. Número 12
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Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE
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| dc.contributor.author | Enguix Barber, Ricardo | es |
| dc.date.accessioned | 2018-03-14T08:12:15Z | |
| dc.date.available | 2018-03-14T08:12:15Z | |
| dc.date.issued | 2016 | es |
| dc.identifier.citation | Enguix Barber, Ricardo. Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE. En: Foro de profesores de E/LE, 12 12 2016: 71-76 | es |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/65437 | |
| dc.description.abstract | The aim of this didactic proposal consists in developing the writing skills by means of the collaborative composition of micro-stories, using the micro-blogging platform Twitter, and the self-correction of these micro-stories by the students themselves. Keywords: micro-story, writing skills, collaborative writing, Twitter, E/LE, selfcorrection. | es |
| dc.title | Microrrelatos en la red. Desarrollando la escritura creativa a través de Twitter en la clase de E/LE | es |
| dc.type | journal article | es_ES |
| dc.subject.unesco | UNESCO::PEDAGOGÍA | es |
| dc.identifier.doi | es | |
| dc.type.hasVersion | VoR | es_ES |
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