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Turismo musical y patrimonio cultural como recursos educativos

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Turismo musical y patrimonio cultural como recursos educativos

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dc.contributor.author Ramos Ahijado, Sonsoles
dc.contributor.author Botella Nicolás, Ana María
dc.date.accessioned 2018-04-11T15:27:20Z
dc.date.available 2018-04-11T15:27:20Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.citation Ramos Ahijado, Sonsoles Botella Nicolás, Ana María 2017 Turismo musical y patrimonio cultural como recursos educativos Revista de Folklore 428 21 34
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/65596
dc.description.abstract La música es el más singular tipo de patrimonio cultural, que motiva desplazamientos turísticos, ya que para muchos viajeros cumple un rol importante en sus itinerarios. El turismo y el consumo cultural adquieren de este modo una gran relevancia, como fuente de riqueza y seña de identidad de la sociedad. En este artículo forma parte de una investigación de mayores dimensiones sobre la música como recurso para la promoción turística. Así, teniendo presente las nuevas tendencias del interés turístico, pretendemos aportar una contribución al estudio de la música como recurso para la promoción turística, a través del análisis cualitativo de contenido de un corpus constituido por la selección de músicos ilustres, junto a lugares e instituciones que fueron fuente de su inspiración compositiva. Además, analizamos cómo el uso de la música en un ámbito turístico rellena un hueco en la comunicación promocional, ya que no solo facilita la interacción con la comunidad de referencia, sino que ejerce una influencia en las intenciones de comportamiento, acorde a los gustos y necesidades de los viajeros.
dc.relation.ispartof Revista de Folklore, 2017, num. 428, p. 21-34
dc.subject Música Ensenyament
dc.subject Folklore
dc.subject Educació Investigació
dc.title Turismo musical y patrimonio cultural como recursos educativos
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2018-04-11T15:27:21Z
dc.identifier.idgrec 124519
dc.rights.accessRights open access es_ES

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