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Innovación Educativa y renovación de metodologías docentes: Ieducarts y L'Hort 2.0

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Innovación Educativa y renovación de metodologías docentes: Ieducarts y L'Hort 2.0

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dc.contributor.author Botella Nicolás, Ana María
dc.contributor.author Hurtado Soler, Amparo
dc.date.accessioned 2018-04-11T17:53:08Z
dc.date.available 2018-04-11T17:53:08Z
dc.date.issued 2017
dc.identifier.citation Botella Nicolás, Ana María Hurtado Soler, Amparo 2017 Innovación Educativa y renovación de metodologías docentes: Ieducarts y L'Hort 2.0 Innovación Educativa (Santiago de Compostela) 27 205 217
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/10550/65606
dc.description.abstract Este artículo gira en torno a la innovación educativa mediante la sinergia de dos proyectos desarrollados en la Facultad de Magisterio de la Universitat de Valéncia: Ieducarts y L'Hort 2.0. El primero, Ieducarts, aborda la innovación docente desde el enfoque interdisciplinar y globalizador. El proyecto ofrece a los estudiantes una plataforma sobre la que integrar armónicamente múltiples aspectos del currículo. Con L'Hort 2.0 se pretende crear un entorno virtual basado en el huerto escolar de investigación para la administración y alojamiento de contenidos TIC que contribuyan al desarrollo de las competencias clave. El objetivo de este estudio es utilizar el Huerto Escolar como un recurso educativo capaz de integrar de forma interdisciplinar los contenidos curriculares de los Grados de Maestro de Primaria e Infantil desde una perspectiva investigadora y colaborativa potenciando la transferencia del conocimiento y la resolución de problemas en situaciones reales y complejas a través de acciones centradas en los estudiantes. Los resultados muestran un elevado grado de satisfacción por parte de los participantes en las actividades desarrolladas, así como la constatación de la eficacia de las mismas como facilitadoras de la autonomía, la comprensión de los contenidos interrelacionados y la utilidad de Huerto en el aula de Primaria.
dc.language.iso spa
dc.relation.ispartof Innovación Educativa (Santiago de Compostela), 2017, num. 27, p. 205-217
dc.subject Educació Investigació
dc.subject Ciència Ensenyament
dc.title Innovación Educativa y renovación de metodologías docentes: Ieducarts y L'Hort 2.0
dc.type journal article es_ES
dc.date.updated 2018-04-11T17:53:09Z
dc.identifier.doi 10.15304/ie.27
dc.identifier.idgrec 124521
dc.rights.accessRights open access es_ES

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