NAGIOS: RODERIC FUNCIONANDO
El foment de la lectura i la dinamització de les biblioteques escolars. Alguns punts de referència
Repositori DSpace/Manakin
- Inici
- Docència
- Ciències de les Arts i Lletres
- Visualitza element
IMPORTANT: Aquest repositori està en una versió antiga des del 3/12/2023. La nova instal.lació está en https://roderic.uv.es/
El foment de la lectura i la dinamització de les biblioteques escolars. Alguns punts de referència
Mostra el registre parcial de l'element
| dc.contributor.author | Ribes Ros, Josep Lluís | |
| dc.date.accessioned | 2018-11-02T10:36:51Z | |
| dc.date.available | 2018-11-02T10:36:51Z | |
| dc.date.issued | 2018 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Ribes Ros, Josep (2018): El foment de la lectura i la dinamització de les biblioteques escolars. Alguns punts de referència. València: Universitat de València-ADEIT. Treball Final del Diploma en Cultura, lectura i Literatura per a Infants i Joves. Dirigit per Gemma Lluch | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10550/67826 | |
| dc.description.abstract | L'autor, des de l'òptica de la seua professió, docent de secundària, enfoca aquest TFD amb la voluntat de fer una aproximació inicial a tres aspectes relacionats amb foment de la lectura en els centres educatius i la dinamització de les biblioteques escolars i d’aula. Primerament s’hi fa referència a la gran tasca documental generada per IFLA, amb manifestos i directrius que poden donar orientacions molt útils i encertades als professionals de biblioteconomia i docents interessats en disposar d’una biblioteca moderna i funcional. Després es repassa el marc legal vigent d’ordre superior que regula o afecta, d’alguna manera, el sistema educatiu, en allò que té a veure amb la lectura, i el funcionament bibliotecari. Finalment, s’ofereix una passejada visual per diversos recursos per al foment de la lectura oferits per institucions oficials (ministeri, conselleries de governs autonòmics...) i que estan disponibles a Internet. La intenció final és que aquest TFD puga servir a la persona interessada en aquesta matèria a ubicar-se en aquests tres paràmetres: pautes d’especialistes en biblioteconomia – normativa – recursos per fomentar la lectura. El pas del temps exigirà al lector que estiga atent a les actualitzacions que calga efectuar en cada cas. | es_ES |
| dc.language.iso | ca | es_ES |
| dc.relation.ispartofseries | Diploma en Cultura, lectura i Literatura per a Infants i Joves;ADEIT | |
| dc.subject | Literatura per a Infants i Joves | es_ES |
| dc.subject | Lectura | es_ES |
| dc.subject | Literatura Catalana | es_ES |
| dc.subject | Biblioteca | es_ES |
| dc.title | El foment de la lectura i la dinamització de les biblioteques escolars. Alguns punts de referència | es_ES |
| dc.subject.unesco | UNESCO::CIENCIAS DE LAS ARTES Y LAS LETRAS | es_ES |
| dc.interactivitytype | expositive | es_ES |
| dc.learningresourcetype | NarrativeText | es_ES |
| dc.interactivitylevel | very low | es_ES |
Visualització
(1.816Mb)